為引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀，培養(yǎng)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動的良好品德，11月20日，玉山縣仙巖中心小學(xué)開展了“我是小小消防員”職業(yè)體驗活動。

活動當(dāng)天，該校學(xué)生滿懷期待地前往仙巖消防救援隊，在消防員的帶領(lǐng)下前往消防器材展示區(qū)。消防員為學(xué)生們逐一介紹展示了防護(hù)服、呼吸器、破拆工具、救生繩等消防器材，并詳細(xì)講解了每種器材的使用方法和注意事項；帶領(lǐng)學(xué)生參觀了消防車輛，詳細(xì)介紹了消防車的功能和用途，以及消防員在執(zhí)行任務(wù)時如何使用各種專業(yè)裝備；展示了消防栓的使用方法，演示了如何快速連接水帶、打開閥門進(jìn)行滅火，并強(qiáng)調(diào)了在使用消防栓時需要注意的水壓和流量控制。在消防員的幫助下，學(xué)生們穿上厚重的消防服，戴上消防頭盔，使用消防栓，親身感受了執(zhí)行任務(wù)時的艱辛與不易。參觀過程中，學(xué)生們紛紛為消防員送上精心準(zhǔn)備的手工花，表達(dá)對消防員的敬畏和感激之情。

該校以此次活動為契機(jī)，舉辦了自制滅火器活動。學(xué)生們在科學(xué)老師的指導(dǎo)下自制滅火器，生動有趣的科學(xué)實驗激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)的興趣，提高了對火災(zāi)安全知識的認(rèn)識。

此外，學(xué)生們在語文老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行了以“探索身邊的勞模——消防員叔叔”為主題的習(xí)作練習(xí)，寫下了自己的感受和體會。用語言文字，表達(dá)對消防員的敬愛。

活動既提高了學(xué)生的消防安全意識，又培養(yǎng)了學(xué)生跨學(xué)科思維，體現(xiàn)了學(xué)校多學(xué)科融合的育人模式。（祝小美）