一直以來,玉山縣南山中心小學以“培育德才兼?zhèn)涞妮份穼W子”為根本目標,創(chuàng)新“養(yǎng)成教育”活動形式,堅持每月一主題、一展示、一評比,讓好習慣的種子在學生心中生根發(fā)芽,助力他們扣好人生第一??圩?。
學生代表在國旗下講話,呼吁大家從現(xiàn)在做起,從點滴做起;各班對照學校制定的學習習慣養(yǎng)成要求,開展比照學習、訓練。班主任通過班隊課的耐心指導與適時鼓勵,幫助學生掌握正確的方法,促進學生養(yǎng)成良好的學習習慣;根據(jù)每日教學巡查反饋,依據(jù)班級實際情況,制定個性化的專項訓練計劃。
評比展示活動中,各班學生按照班級順序先后登臺,盡情展現(xiàn)班集體風采。從課前、課堂、課間、放學等方面禮儀以及書寫、讀書姿勢進行了全面展示。
“上課”“起立!”“老師好!”……起立問好,一氣呵成。小朋友們坐姿端正,讀書聲音洪亮,寫字姿勢規(guī)范,舉手發(fā)言,無比自信。
評委組圍繞各班教室環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀、精神面貌、課前準備、師生問好、讀書習慣、寫字習慣等內(nèi)容進行公平公正打分,各完小評出一、二、三等獎,并頒發(fā)了榮譽證書。
此次學習習慣養(yǎng)成活動,增強了班集體的凝聚力和向心力,促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。(謝晶晶)